AFPI de Franche-Comté - Guide des formations - page 10

FORMATIONPROFESSIONNELLE
DEL’INDUSTRIE
GUIDEDESFORMATIONS
LeCEPFI répondaux besoinsdes entreprises et des
salariésdans lapolitiquedegestionde leurs compétences
et de leurs ressourceshumaines.
L’équipeCEPFI est composéedeprofessionnelsdu conseil
et de l'évaluation: psychologuesdu travail (utilisation
de tests validés), consultants experts, évaluateurs
techniques. Ils interviennent dans tous les secteurs
d’activitéet auprèsde l’ensembledespublics, quel que
soit leur niveaude formationoudequalification.
10 //////////////CEPFI
BILANDECOMPÉTENCES
Durée :nousconsulter
///////////////////////////
`
Objectifs :
Analyser les ressourcesactuellesetpotentiellesd’un
salarié
.
Aiderunsalariéàmieuxseconnaîtrepour facilitersamobilité
professionnelle
.
Identifierunoudesprojet(s)d’évolution
.
Définirunou
desplan(s)d’action
&
Public :
Salariésdans lecadreduDIF/CPF, duplande formationde
l’entreprise, ducongébilandecompétences (OPCA…)
.
Demandeurs
d’emploi
|
Méthodeetmoyens :
Environ19heuresde face-à-faceavecunconseiller+environ10heures
de travailpersonnel (réflexion, réponseauxquestionnaires, enquêtes).
Ladémarches’échelonnesurunepérioded’environ1moisetdemi.
ÉVALUATIONAVANTFORMATION
Durée :nousconsulter
///////////////////////////
`
Objectifs :
Évaluer lespotentialitésdusalariéet lesécartspar rapport
auxpré-requisd’une formation, pour :
.
Définiretadapterunparcoursde
formation
.
Apprécier lapertinenced’unprojetde formation
.
Identifier
lesmotivationsd’unsalariéet sonpotentield’apprentissage
.
Identifier
desacquisprofessionnelsetpersonnels
&
Public :
Salariésde l’entreprise (ouvriers, techniciens, cadres…) et
candidatsà l’apprentissageouàuneautre formationenalternance
|
Méthodeetmoyens :
Uneséancede testsdeconnaissanceset/oudepotentiel suivied’un
entretiende restitutiondes résultatsetd’échangeavec lapersonnesur
sasituation, sesmotivationset sonprojetde formation
ÉVALUATIONDECOMPÉTENCES
Durée :nousconsulter
///////////////////////////
`
Objectifs :
Définiraumieux l’adéquationentreunepersonneetun
postede travail en termesdecapacités, d’aptitudesetdemotivations
et faciliter laprisededécisions
.
Évalueruncandidatdans lecadred’un
recrutement
.
Évaluer lescapacitésd’unsalariéàévoluerversune
nouvelle fonction (projetdemobilité interneà l’entreprise)
.
Positionner
unsalariédanssa fonctionactuelle
.
Évaluer lescapacitésd’unsalarié
envued’accéderàunstatut cadre
&
Public :
Salariésde l’entreprise (Ouvriers, Techniciens,Cadres…)
et candidatsà l’embauche
|
Méthodeetmoyens :
Uneséancede testssuivied’unentretienapprofondi de restitution
des résultatsetd’échange.L’intervenant informe lapersonnedeses
principalesconclusionsetde l’avisqui sera transmisà l’entreprise
CEPFI
Centred’ÉvaluationdesPotentielsàseFormerdel’Industrie
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