Objectifs :

À l’issue de la formation, les participants seront capables :

Compétence 1 : préparer les actions / modules de formation

- Elaborer et formaliser un déroulé en vue d’une séquence pédagogique 

- Formaliser une séquence pédagogique par objectifs et une progression pédagogique par objectif 

- S’approprier les supports pédagogiques sélectionnés 

- Préparer l’intervention et organiser les conditions matérielles de l’action de formation

Compétence 2 : animer une ou plusieurs séquences de formation

- Animer une séquence à partir des différentes techniques pédagogiques 

- Anticiper et gérer les sources potentielles de difficultés 

- Mobiliser les participants 

- Gérer les contraintes de temps

Compétence 3 :  évaluer les participants et son action

- Mesurer la progression pédagogique

- Evaluer les acquis des participants

- Renseigner une grille d’évaluation de fin de parcours de formation

- Mesurer la satisfaction du (des) participant (s)

- Rendre compte de l’intervention